Klasse Sozial- und Geisteswissenschaften: Einladung zum Besuch des Deutsch-Russischen Museums

Aus der Sozietaet, Mitteilungen, Sozial- und Geisteswissenschaften

Zur Erinnerung!

Die Klasse für Sozial- und Geisteswissenschaften lädt ein zum

Besuch des Deutsch-Russischen Museums in Berlin-Karlshorst:

Führung durch die neugestaltete Dauerausstellung und Diskussion mit dem Direktor Dr. Jörg Morré

Termin:   22. Januar 2014, 16 Uhr
Ort:           Deutsch-Russiches Museum Berlin-Karlshorst, Zwieseler Straße 4, 10318 Berlin-Karlshorst.

Siehe auch: https://leibnizsozietaet.de/event/besuch-des-deutsch-russischen-museums/

Dr. Jörg Morré, geboren 1964; Studium der Geschichtswissenschaften, Russistik und Erziehungswissenschaften an der FU Berlin und der Universität Hamburg; 1991/93 Referendariat im Hamburger Schuldienst; 1996-2008 wiss. Mitarbeiter an den Gedenkstätten Sachsenhausen und Bautzen; 1999 Promotion an der Universität Bochum; seit 2009 Direktor des Deutsch-Russischen Museums Berlin-Karlshorst.
Publikationen: Speziallager des NKWD. Sowjetische Internierungslager in Brandenburg 1945 – 1950, hrsg. von der Brandenburgischen Landeszentrale für Politische Bildung, Potsdam 1997; Hinter den Kulissen des Nationalkomitees. Das Institut 99 in Moskau und die Deutschlandpolitik der UdSSR 1943 – 1946, München 2001.

 

 

Adaption der Bezeichnung der Klasse Naturwissenschaften

Aus der Sozietaet, Klassen, Mitteilungen, Naturwissenschaften und Technikwissenschaften

Adaption der Klassenbezeichnung an Realitäten

Die Klasse Naturwissenschaften verständigte sich in ihrer Sitzung am 14. November 2013 über die Anpassung der Klassenbezeichnung an bestimmte Realitäten.

„Naturwissenschaften und Technikwissenschaften“ lautete der (mit drei Stimmenthaltungen und einer Gegenstimme) angenommene Vorschlag. Damit folgte die Klasse mehrheitlich u.a. dem Anliegen aktiv involvierter, gleichgesinnt argumentierender Vertreter der Technikwissenschaften, Wünschen und Bekenntnissen der Arbeitskreise Allgemeine Technologie und GeoMUWA sowie einer Empfehlung des Wissenschaftlich-methodischen Beirates.

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AK Vormärz- und 1848er Forschung: Jahresrückblick 2013

Vormärz und 48er Revolutionsforschung

 

Arbeitskreis Vormärz- und 1848er Forschung
Arbeitsbericht Dezember 2013

Im Zentrum der Tätigkeit des Arbeitskreises steht wie seit eineinhalb Jahrzehnten auch gegenwärtig die Forschung und Publikation von Biografien von Achtundvierzigern, also von Protagonisten oder Gegnern der Revolution von 1848/49. Wie wir aus namhaften Bibliotheken erfuhren ist die vom Arbeitskreis gemeinsam mit dem FIDES Verlag Berlin 2003 initierte Reihe „Akteure eines Umbruchs. Männer und Frauen der Revolution von 1848/49“ inzwischen vollständig in die jeweiligen Präsenzbibliotheksbestände aufgenommen und erfreut sich dort einer häufigen Benutzung.

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AK Geo-, Montan-, Umwelt-, Weltraum- und Astrowissenschaften: Jahresrückblick 2013

Geo-, Montan-, Umwelt-, Weltraum-, Astrowissenschaften

Arbeitskreis Geo-, Montan-, Umwelt-, Weltraum- und Astrowissenschaften (AK GeoMUWA), Rückblick auf die Aktivitäten im Jahr 2013

Die Mitstreiter im Arbeitskreis GeoMUWA haben im Jahre 2013 zwei ganztägige Tagungen bzw. Kolloquien der Leibniz-Sozietät organisiert:

• im März 2013 anlässlich des 150. Geburtstages von V. I. Vernadskij die Tagung zum Abschluss des Projektes „Mineralogie-Geochemie-Biogeochemie-Biosphäre-Noosphäre“, an dem der Arbeitskreis mit zahlreichen Gästen zwei Jahre lang gearbeitet hatte (Vernadskij-150), und

• im November 2013 das Kolloquium zu Ehren von Helmut Moritz, MLS, anlässlich seines 80. Geburtstages zu Themen seiner Arbeits- und Interessengebiete (Moritz-80), das thematisch eng verbunden war mit der Tagung im September 2012 anlässlich des Beginns der Arbeiten zur „Mitteleuropäischen Gradmessung“ vor 150 Jahren.

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AK Zeit und Evolution: Der Arbeitskreis stellt sich vor

Zeit und Evolution , , , , ,

Arbeitskreis Zeit und Evolution
gegründet 2001

Leiter:
Professor Dr. Herbert Hörz
Professor Dr. Rolf Löther

 Geschichte

Franz Halberg, Vater der Chronobiologie und Mitglied der Leibniz-Sozietät seit 2001, machte im Frühjahr 2001 in der Klasse Naturwissenschaften eine wissenschaftliche Mitteilung über seine Messungen von Zeitrhythmen mit Auswirkungen auf die Prognose und Therapie von Krankheiten. Das regte die Bildung des interdisziplinären Arbeitskreises „Zeitrhythmik“ unter Leitung von Herbert Hörz an, um Rhythmik und Zyklizität in Natur, Gesellschaft und menschlichem Verhalten zu untersuchen. Im November 2003 fand eine Sitzung zu Zeit und Evolution des Lebendigen gemeinsam mit dem Arbeitskreis „Evolutionsforschung als Rekonstruktion der Vergangenheit“ (Leitung: Rolf Löther) statt. Beide vereinigten sich danach zum Arbeitskreis „Zeit und Evolution“.

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AK Pädagogik: Der Arbeitskreis stellt sich vor

Pädagogik , , , , , , , , , , , , , , ,

Arbeitskreis Pädagogik; (gegründet 2000)

Leitung:
Professorin Dr. Christa Uhlig
Professor Dr. Dieter Kirchhöfer
Professor Dr. Bernd Meier (Sprecher)

Gegenstand und Aufgaben:

Im Mittelpunkt des Arbeitskreises steht die wissenschaftliche Reflektion und Analyse pädagogischer Phänomene und Prozesse in Theorie und Praxis. Der Arbeitskreis versteht es als seine vorrangige Aufgabe, pädagogische und bildungspolitische Entwicklungen kritisch zu begleiten und die Kompetenzen der Sozietät in gesellschaftliche Diskurse der Gegenwart einzubringen. Das Themenspektrum wird bewusst breit gehalten. Es reicht von verschiedenen Feldern pädagogischer Arbeit in Schule, Familie, Freizeit und Beruf bis hin zu bildungspolitischen, bildungsphilosophischen, anthropologischen, psychologischen, sozialen und historischen Aspekten pädagogischer Theorie und Praxis über alle Lebensphasen. Historisch-systematische Zugänge erhalten dabei ebenso Bedeutung wie transdisziplinäre und internationale Perspektiven.

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Sitzungsberichte der Leibniz-Sozietät, Band 117, Jahrgang 2013

Publikationen, Sitzungsberichte , , , , , , , ,

Jean-Jacques Rousseau zwischen Aufklärung und Moderne. Akten der Rousseau-Konferenz der Leibniz-Sozietät der Wissenschaften zu Berlin am 13. Dezember 2012 anlässlich seines 300. Geburtstages am 28. Juni 2012

Inhalt

Hans-Otto Dill: Einführung: Die Berliner Rousseaukonferenz 2012

Herbert Hörz: Begrüßung. Jean-Jaques Rousseau und seine aktuellen provokanten Ideen

Reimar Müller: Rousseau als Geschichtsphilosoph

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INTERNETZEITSCHRIFT Leibniz Online, Jahrgang 2013, Nr. 15

Klassen, Leibniz Online, Naturwissenschaften und Technikwissenschaften, Personalia , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Vorträge – Untersuchungen – Meinungen

Zusammenarbeit zwischen der Mazedonischen Akademie der Wissenschaften und Künste und der Leibniz-Sozietät der Wissenschaften

Im Rahmen des vor sechs Jahren geschlossenen Vertrages fand im April dieses Jahres ein gemeinsames Treffen in Skopje statt. Dietmar Linke hat darüber berichtet. Wir veröffentlichen an dieser Stelle den Vortrag, den Dieter B. Herrmann auf dem Treffen gehalten hat, sowie das Statement von Hans-Otto Dill zum Band der gemeinsamen Tagung 2010, der in diesem Jahr in mazedonischer und deutscher Sprache in Skopje erschienen ist. Eine ins Deutsche übersetzte Version der Vorträge findet sich auch in „Leibniz Online“ Nr. 11 (2011).

Dieter B. Herrmann: Astronomen als Zeichner und Maler. Das Auge – Die Hand – Die Erkenntnis
PDF-Download (1,46 MB), eingestellt am 24. Juli 2013

Hans-Otto Dill: Statement zum mazedonisch-deutschen Sammelband „Wissenschaft und Kunst“
PDF-Download (53,4 kB), eingestellt am 24. Juli 2013

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Leibniz-Intern Nr. 60-2013

Leibniz Intern, Publikationen

Die aktuelle Ausgabe der Zeitschrift Leibniz-Intern Nr.60-2013 vom 28.10.2013 ist erschienen  (Download PDF).

Inhaltsverzeichnis

Editorial des Ehrenpräsidenten Herbert Hörz   S.  3
Bericht über den Leibniztag 2013  S.  5
In eigener Sache  S.  7
Ehrenkolloquium zum 80. Geburtstag von Herbert Hörz  S.  8
Kommende Termine S.  9
Biographisches S. 10
Literaturhinweise S. 11
Impressum  S. 12

Ehrenkolloquium anlässlich des 80. Geburtstages von MLS Helmut Moritz: Kurzbericht

Geo-, Montan-, Umwelt-, Weltraum-, Astrowissenschaften, Konferenzen, Veranstaltungen , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

 

Prof. Dr. Dr. hc. mult. Helmut Moritz Foto: Dietmar Linke
Prof. Dr. Dr. hc. mult. Helmut Moritz
Foto: Dietmar Linke

Wissenschaftliches Kolloquium am 15. November 2013 in Berlin-Adlershof zu Ehren des Mitgliedes der Leibniz-Sozietät der Wissenschaften zu Berlin Helmut Moritz, Prof. em. (Technische Universität Graz) Dr. Dr. h.c. mult., Wirkliches Mitglied der Österreichischen Akademie der Wissenschaften, Auswärtiges Mitglied zahlreicher nationaler Akademien der Wissenschaften, Ehrenmitglied des DVW-Landesvereins Berlin-Brandenburg, aus Anlass seines 80. Geburtstages mit Vorträgen zu Themen aus seinen Arbeits- und Interessengebieten

Bericht von Heinz Kautzleben und Peter Knoll, eingestellt am 22.11.2013

Veranstalter des Kolloquiums waren die Leibniz-Sozietät der Wissenschaften zu Berlin e.V. – begründet 1700 als Brandenburgische Sozietät der Wissenschaften, der Landesverein Berlin-Brandenburg des Deutschen Vereins für Vermessungswesen (DVW) – Gesellschaft für Geodäsie, Geoinformation und Landmanagement – und das Institut für Geodäsie und Geoinformationstechnik der Technischen Universität Berlin. Die Veranstaltung wurde gemeinsam vorbereitet durch Dipl.-Ing. Hans-Gerd Becker (DVW-LV Berlin-Brandenburg), Prof. Dr. Heinz Kautzleben (Leibniz-Sozietät) und Prof. Dr.-Ing. Frank Neitzel (TU Berlin –IGG).

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Beiträge der Jahrestagung 2013 der Leibniz-Sozietät als Publikation erschienen

Aus der Sozietaet, Ausserhalb der LS, Konferenzen, Publikationen, Veranstaltungen ,

Das Präsidium der Sozietät informiert, dass die Beiträge zur Jahrestagung 2013 der Leibniz-Sozietät „Inklusion und Integration“, die am 31. Mai im Campus Griebnitzsee der Universität Potsdam stattgefunden hat, nunmehr als Publikation verfügbar sind:

Gerhard Banse; Bernd Meier (Hg.):
Inklusion und Integration. Theoretische Grundfragen und Fragen der praktischen Umsetzung im Bildungsbereich.
Frankfurt am Main u.a.: Peter Lang Edition 2013, 242 S.; ISBN 978-3-631-64571-0 (Gesellschaft und Erziehung. Historische und systematische Perspektiven, Bd. 13)

02 Buch Inklusion und Integration_TiteleiDer Band dokumentiert die Ergebnisse der 6. Jahrestagung der Leibniz-Sozietät der Wissenschaften zu Berlin, die Inklusion und Integration als Thema mit hoher gesamtgesellschaftlicher Bedeutung in den Mittelpunkt stellte. Inklusion, der zentrale Leitgedanke der UN-Behindertenrechtskonvention (als Anlage in diesem Buch enthalten!), wird vor allem im Kontext des zentralen Handlungsfeldes Bildung interdisziplinär diskutiert.
Zum Tragen kommen bildungspolitische, integrationspädagogische und sozialwissenschaftliche Perspektiven. Behandelt werden sowohl Fragen der frühen Kindheit als auch des Jugend- und Erwachsenenalters. Die Beiträge zeigen, dass Deutschland inklusiv werden muss, dass die Formen und Methoden in der Veränderung unserer Alltagskultur im Rahmen der inklusiven Bildung jedoch noch strittig sind.

Inhalt

 

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